复盘|卖课16天变现32万+,我总结了这5条经验

复盘|卖课16天变现32万+,我总结了这5条经验

2019年12月份的中旬,我独立担任了一门课程的转化变现环节,该课程上线16天,营收总金额打破32万+;截止到放春节假的前几天,卖课带来的营收总金额已打破55万+。

接下来我将自始至终复盘一下,售卖一门高客单价课、用户集体以主播类为主的课程,我是怎样一步步完结方针的。

01活动布景

内容研制组针对主播类的集体专门研制了一门课程,而且邀请了一线大咖导师来授课,研制这门课程耗费了近半年汗水与精力,期望能让更多零根底的学员经过这样一门专业课的学习,从小白进阶为一名具有理论常识又具有实操经历的主播。能够说,假如你想做有声书主播,报名这门课程准没错。

在课程给力的情况下,卖课环节可是不能掉链子的,不论怎样说,团队仍是要挣钱的。不过一开端接到这个卖课使命的时分,我就遇到了4个困难:

1)以往我做的是促学活动,活动重心更偏重所以进步用户在app上的运用时长,更考虑活动环节的设置,比方怎样设置阶梯等级奖赏才能让用户更有动力坚持下去学习。而现在的要点是以转化变现为主。

2)用户集体不同于我往期触摸的集体,因往期作业的原因,触摸较多的是运营人、k12集体。

3)人力不行,因团队人力资源有限,首要担任这门课程转化的只需我一个人,即我既需求构思全体的运营手法、请求相关的资源位,又需求编撰推行案牍、规划相关图片、运营相关社群、答复已购未购用户的疑问等一系列工作。

4)福利优惠有限,比方你报个1000多元的课程,我再送你个平等价值的福利,比方价值xxx元的课程、什物书本、福袋、材料包啥的,进一步来影响你购买。不过现在团队资金有限,钱要省着点用,你懂得。

不论从哪方面来说,对我来说都是一个巨大的应战,终究我运用了7种运营手法、请求了11种资源位、接连加班1个月,到达了现在的成果。

02方针拆解

依据营销公式:营业额=流量 X 转化率 X 客单价,来进行方针拆解,客单价由于现已承认下来了,那我只需求考虑流量、转化率这2个要素。

假如想要转化人数增多,那必不可少的一点便是进步活动曝光量,究竟酒香也怕巷子深,就算课程再凶猛再给力,假如用户都不知道有这样一门课程存在那也白费。

当然除了进步活动流量外,调配适宜的运营手法叠加在一起,才会让转化作用更好,否则用户哗啦啦流进来,你没有设置勾子招引他,他又哗啦啦流走了。

后边检查每日新增订单趋势图,的确也验证了我最开端的想象。仅靠惯例资源位的流量,在没有选用其他运营动作的情况下,每日新增订单不超越2位数。而选用了运营动作后,当日新增订单直接打破两位数,最高当日新增订单可达100+单。

别的,关于进步转化率这块,能够从包装课程中心卖点这一块下手。

03活动经历1)课程多渠道分发

课程多渠道分发,能够分为app站内流量和站外流量。依据往期经历,靠app站内某个分类页下的弹屏、焦点图、push推送这些惯例资源位,短期来看页面曝光量大,但转化率不高。

也便是说为了到达方针,你不能只局限于现有的资源位,我前后共请求到了11种资源位运用。

那怎样知道现在有哪些资源位可请求运用呢?

榜首招:问!不要怕丢面子地问!

假如你命运好,你会发现你们团队或许现已有一份全体的资源位表了。假如你地点的团队比较新,你会发现许多你想要了解的信息,或许连搭档都不知道。

那么你需求做的事便是,找到你团队中资格比较深的、有触摸过这块的搭档,一个一个问曩昔,再依据搭档供给的信息,比方他说到你需求对接其他部分的谁谁谁能够了解这块信息,再顺着头绪一路摸曩昔。

在这里十分感谢课程研制担任人和我上司给我供给的协助,感激不尽。

经干预,我请求到了主播类集体的社群位、朋友圈位、相关助教位、大众号推行位、常识大使社群&朋友圈位、app上其他可请求用且门槛不高的资源位。

第二招:探索!在你以为或许会有你需求信息的当地进行探索!

比方我就在咱们网页端后台-主播账号,经过一个个功用探索后,发现了一个资源位。最终数据也显现,这个资源位的确带来了订单转化。

第三招:抛弃!学会恰当抛弃那些不带来转化的资源位!

比方我请求了某个资源位2次,对推行案牍都进行了优化,相关搭档也十分仔细地帮我推行了,可是带来的订单转化能够说是没有,我后续也暂停了该资源位的请求。

别的,不知道咱们注意到没有,我一切请求的资源位都是跟我卖课的方针集体有关的,非方针用户集体的资源位,比方母婴类社群资源位啥的,是没有进行请求的。

2)运营好中心节点

在全体的运营节奏中,有2个大的运营节点,分别是提价信息和拼团信息。不论在活动h5页面,仍是课程详情页,咱们都有提及到这2处信息。

不过你懂得,大部分用户其实是不会把页面信息看完好的,就算你页面里写得再详尽,他后续咨询你的时分,仍是会重复发问那些现已写在页面上的信息。

为了到达期望作用,我需求把提价倒计时、拼团倒计时这2处信息尽或许多地传达出去,经过营建紧张感来影响用户下单,削减用户决议计划过程中的心思犹疑,促运用户快速决议计划,乃至发生激动性购买行为。

所以我在推行案牍的榜首句中就直接提示用户,还有xxx个小时就要提价了、还有xxx天拼团优惠价就要取消了,重复传递这类信息。

后期数据也显现,在这2个中心节点的前2天,当日新增订单数高出平常至少3倍。

3)着重课程钓饵

在推行案牍里最重要的一点是传递给用户他们最期望看到的信息,那怎样才知道用户的中心需求是啥呢?

有一个简略粗犷的办法便是:直触摸摸想买课的用户。

之前说到过,我需求答复用户关于课程的各种疑问,在答复过程中,我发现用户提及最多的3个问题是:结业即享的有声书试音权跟其他试音权的区别是啥?会供给多少次试音时机?是否会供给针对性辅导?

针对这3个常见问题,和内容研制组的搭档进行相关承认下,推行案牍就直接包装了这3部分,作为课程推行钓饵进行运用。

究竟案牍写得再富丽再虚浮,也不如直接击中用户心思需求最有用。

4)多种运营手法齐用

除了我之前说到的内容多渠道分发、要害节点信息推行之外,我还选用了分销玩法、社群答疑&抽奖玩法、拼团功用、1对1私聊、针对性发放优惠券这7种运营手法。

分销玩法:我参阅了市面上常用的分销玩法,将课程敞开了15%的分销佣钱,即只需有人扫描你的海报成功购买,每单你能够赚取190多元的奖赏金,支撑提现。

在这里你或许会有个疑问,为什么分销份额会是15%,而不是更多?究竟市面上常见的分销份额大部分是≥50%,你们能够考虑一下~

社群答疑&抽奖玩法:用户经过参加社群内的社群答疑,答复他们关于课程的种种疑问,会影响那部分想买但心里又有点犹疑的用户进一步下单,一起结合抽奖,扩展答疑社群参加人数。

拼团功用:选用了市面上常见的拼团功用玩法,将课程设置成2人团,你在3天内拉到另一个小伙伴参团后,即可享用课程优惠价。若未在规则时刻内拉到小伙伴,付出的金额会原路回来到你账户,而且还敞开了陌生人拼团,进步咱们拼团成功的概率。

1对1私聊:我选用1对1私聊,是考虑到许多用户其实没多少时刻去看群音讯、朋友圈音讯,他们原本也想买的,成果由于某些时刻原因给忘记了。

为此我依据用户购买状况,将他们分为已购用户和未购用户,针对性地给他们发布关于课程提价倒计时、拼团完毕倒计时、分销玩法奖赏金、答疑社群等信息。

5)快速试错迭代

我在操盘这个卖课项目的过程中,会依据用户的反应不断地迭代调整行进的方向,比方转化作用显着的分销玩法、社群答疑&抽奖玩法,都现已迭代了一次。

分销玩法2.0:之前的1.0版别我参阅的是常见的组队分销,招募分销小队长,组成自己的分销部队来进行比拼。在实践的使用中,这种玩法关于主播类集体来说,操作较为杂乱,也不太能了解。为此我后续直接选用分销排行榜玩法,调配阶梯奖赏奖,带来的分销转化订单数直接翻了至少5倍。

社群答疑&抽奖玩法2.0:之前的社群答疑参加流程是:用户扫码朋友圈海报—入群—在规则时刻内提出疑问—在规则时刻内教师答疑,且参加社群答疑的用户没有任何福利。

像这种参加流程,过于依靠前期的推行流量,为此在2.0版别中,我直接引入了裂变海报&抽奖玩法,现在的答疑社群参加流程是:用户扫码海报入群——机器人主动艾特用户,要求他转发海报&案牍,并截图发到群里——机器人主动识别截图,挂号用户发图信息。

为了影响用户共享积极性,我特意请求了一批奖品,只需按要求进行操作的用户后续才能够参加小程序抽奖。

虽然看起来用户的动作比1.0版别多了2步,可是关于扩展答疑社群参加人数来说,却很有作用。在推行流量比1.0版别还小的情况下,答疑社群参加人数不输于1.0版别的参加人数。

04结束

在操盘整个卖课项目过程中,由于各式各样的原因,也有许多当地我没有做到位,或者说还能够愈加完善。

比方社群答疑,现在选用的是微信群内答疑,后续能够考虑用语音直播或视频直播答疑形式。

比方现在许多卖课推行中,都会邀请到一批中心有带货才能的kol,这次由于人力有限,没有时刻去试下。

……

在整个过程中,我的心思状况是:不相信自己能完结——能到达盈亏平衡就不错了——项目开端挣钱了,好激动——完结预期卖课方针啦,几乎太棒了!

最终,让我再碎碎念一下:任何工作没有到最终,你永久都不知道结局会是怎样。

你仅有能做的便是,跑,不停地奔驰。

—感谢名单—

十分感谢部分老迈、上司给予我测验新项目的时机~

十分感谢在本次活动中,给我供给协助的课程研制小伙伴们、新媒体小姐姐、规划师小姐姐、社群运营小哥哥等相关搭档~

很快乐能有时机遇到这样一群优异靠谱又仔细的小伙伴~

—作者信息—

鹿小爱,在运营范畴里摸爬打滚的90后女孩,有许多缺陷仍在挣扎向前,认同:任何你答复不上来的问题都是能够生长的空间,转载请联络作者取得授权。

原文始发于微信大众号(鹿小爱)

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